بزرگنمايي:

بانو نیوز - تهران- ایرنا- ناآگاهی، تنگدستی و چالش هایی از این دست گاه باعث می شود تا والدین نتوانند مسوولیت صیانت از حریم فرزندان را به درستی به جای آوردند و این در شرایط ضعف آموزشِ خودمراقبتی می تواند کودکان را قربانی رخدادهایی تلخ و احساسات عمومی را جریحه دار سازد.

به گزارش گروه پژوهش و تحلیل خبری ایرنا، خبر آزار و قتل «آتنا»یی که با ذوق، پدر را همراهی می کرد تا با بیانی شیرین، خستگی کار روزمره را از او بزداید، سخت و طاقت فرسا بود؛ کودکی که بنا به باور کودکانه خود، همه افراد را معتمد و امین می دید، غافل از این که هوس و طمعی گرگ صفتانه می تواند او و کودکی اش را قربانی سازد.
هنوز چرایی مرگ فجیع «آتنا اصلانی» را هضم نکرده ایم که داغ «کیمیا» کودکی که بارها مورد آزار و اذیت ناپدری واقع شده، همچون پتک بر سرمان فرود می آید تا شاید در پیگیری حقوق کودکان شتابی شایسته تر بیابیم؛ کودکانی که می گوییم ارزشمندترین سرمایه زندگی ما هستند اما هنگامی که نوبت به آموزش های مراقبت از حریم شکننده آنان می شود، برخی بر طبل مخالفت می کوبیم تا مبادا سنتی را در هم شکنیم.
در کنار ضعف آموزش، عواملی گوناگون سبب ساز مرگ تلخ «آتنا» ها می شود، در حالی که پاسداری از حقوق بخش های بی دفاع جامعه همراه با کنترل افراد پرتنش و ناسازگار چاره پذیر است. باید پذیرفت که سازوکارهای اجتماعی و روابط انسانی تغییر کرده و نیاز به آموزش خود مراقبتی از بدو کودکی و نظارت بر اعمال و تعیین جرم سنگین برای کودک آزاران، نیازی اساسی برای جوامع امروز است.
گروه پژوهش و تحلیل خبری ایرنا، به دنبال ریشه یابی معضل کودک آزاری و بررسی نقش آموزش برای پیشگیری از این معضل با «لیلی ارشد» جامعه شناس و فعال حقوق زنان و کودکان و «پروانه محمدخانی» استاد دانشگاه و عضو هیات مدیره انجمن روانشناسی ایران گفت و گو کرد.
به باور این کارشناسان، آموزش مهارت های فردی و اجتماعی به کودکان و والدین نقش بسزایی در کاهش جرایم کودک آزاری دارد؛ آموزشی که باید پیش از ورود والدین به دنیای فرزندآوری و همچنین از زمان آموزش پذیری کودک یعنی چهار سالگی شروع شود.